top of page

IMATGES D'ESPECTACLES

ST. JORDI EL CAVALLER.

MÀGICA NIT DE NADAL.

LES QUATRE ESTACIONS.

ELS CONTES DE LA NÚRIA.

TALLER DE TITELLES A LES ESCOLES___________________________________________________

 

 

TEMA 1

​

Cal que es motivi als nens i les nenes i se’ls prepari per poder entendre millor el que van a fer. Per tant, s’ha d’ampliar allò que cadascun/na sap del tema i contrastar-ho amb els companys/es, els recordarem i explicarem que primer de tot, cal fer un guió, i parlarem entre tots de l’ introducció, presentació de personatges, nus , desenllaç i gènere de l’obre.

 

TEMA 2

​

Així també parlarem del anàlisis dels personatges:

     Personatge principal: Protagonista i antagonista. 

​     Personatge fugaç: Fa un paper molt secundari, i desapareixen definitivament. 

     Quina personalitat i emocions tindrà. (simpàtic, competitiu, nerviós, tranquil, gelós)...

     Com es belluga, camina ,mira, respira....

     La veu: Que li posarem (greu, aguda, trista...)

 

TEMA 3

 

Escenari i Decorats:

     Ambientació dels decorats (lloc de l’escena)

     Materials utilitzats (roba, paper, material reciclat...)

     Com els pintarem i en quins materials (ceres, pintura plàstica...)


 

TEMA 4

​

Posta em escena.

  • Caracterització dels personatges

  • apariencia fisica

  • relació amb la realitat (referent)

  • ​

MUSICAS:

     La banda sonora del espectacle. (en directe o gravació).

     Cançons populars o inventades. Sempre mantenint la veu del titella. 

 

TEMA 5

 

Construcció dels titelles.

 

Existeixen molts tipus de titelles, però per aquesta activitat hem buscat un tipus de titella senzill, fàcil de construir i efectiu. El titella de guant és un dels mes utilitzats arreu de Catalunya.

Els materials poden ser diversos, (escuma, roba, paper i fins i tot material reciclat)

Aquest tipus de titella es manipula d’amagat, sense que el titellaire es pugui veure. Això vol dir que caldrà un tipus de castellet alt perquè el manipulador no quedi al descobert.

​

​

DURADA DEL TALLER : 1h  

L' ideal seria poder fer-lo en 2 dies, un dia per l'explicasió i un altre, per veure el resultat de la construcció dels titelles i la posta en escena.

 

​

​

bottom of page